高级助产训练模型
↓点击下图了解产品详情↓
您只要致电：021-36355733，我们可以帮您推荐符合您要求的 高级助产训练模型 相关产品！
↓点击下图了解产品详情↓
您只要致电：021-36355733，我们可以帮您推荐符合您要求的 高级助产训练模型 相关产品！
近年来，随着民众法律意识的不断增强，产科医疗纠纷不断上升，社会对产科医护质量提出更高要求，助产士在产科质量中起着极其重要的作用，其工作质量的优劣直接关系着母子的生命安全。我国助产专业从属于护理专业，其课程设置以护理专业课程为主，目前尚无独立的助产士执业证书和助产职称，助产专业学生首先要取得国家护士执业资格证，然后考取母婴保健技术考核合格证书，才具有从事助产技术的资格。虽然通过理论考试获得了双证，具备了助产资格，而其助产技能操作远没有达标，需要在临床工作中锻炼2～3a或进修学习后才能够基本掌握常用助产技术，但操作仍不规范，尤其是乡镇卫生院助产技术人员多数只会正常分娩接产，且无菌观念较差，由于助产技术不当引发的医疗纠纷时有发生。另外，各级医院因助产技术不熟练，不敢延长对产妇的产程观察时间，也是导致剖宫产率居高不下的原因之一。近几年新上岗助产士助产技能尤为薄弱，其主要影响因素是助产专业学生在临床实习阶段动手操作机会明显减少，因为多数二级甲等以上的综合医院规定，实习生在产房实习满3个月后才有动手操作的机会，加之产妇及其家属自我保护意识不断增强，不让实习学生为其操作，为避免发生纠纷，带教老师不敢放手，在很大程度上影响了学生助产技能的训练及提高，即使最基本的正常分娩也难以得到锻炼。因此，要打造一支技术过硬的助产士队伍，首先要从学校教育阶段抓起。本研究利用校内实训课对在校学生进行岗位技能训练，使教学过程与培训模式“贴近临床，贴近患者，贴近社会”，以满足助产岗位的“客户”需求，使新上岗助产士的助产技能明显提升，从而在一定程度上提高产科质量，降低助产差错事故及产科医疗纠纷的发生。